1 �Guten Morgen, Kinder", sagte Frau Kim. �Heute werden wir über Muster in der Natur sprechen. Kann mir jemand sagen, was ein Muster ist?"
2 Julie meldete sich sofort. �Meine Mama verwendet ein Muster, wenn sie näht. Sie steckt das Muster auf das Material, das sie benutzt und schneidet darum herum."
3 �Sehr gut, Julie", sagte Frau Kim. �Kann noch jemand ein Beispiel nennen?"
4 �Letzte Woche hat mein Papa eine neue Tapete in unserem Wohnzimmer angebracht", sagte C. J. �Er sagte, er müsse aufpassen, dass das Muster übereinstimmt. Die Tapete hatte Blumen darauf und er musste darauf achten, dass sie zusammenpassten."
5 �Ein weiteres gutes Beispiel", sagte Frau Kim. �Wir werden heute über diese Art von Mustern sprechen. Wir werden über Dinge sprechen, die sich immer und immer wiederholen."
6 �Meinen Sie, dass wir über Bilder auf Papier sprechen wollen?", fragte Matthew.
7 �Eigentlich nicht", antwortete Frau Kim. �Wir werden über Geschehen sprechen, die in der Natur immer und immer wieder vorkommen. Aber wir beginnen damit, dass wir uns ein paar Muster ansehen und Fragen dazu beantworten."
8 Frau Kim ging zur Tafel vorn im Klassenzimmer. Auf die Tafel zeichnete sie einen Stern, ein Viereck und einen Kreis. �Wenn wir diese Figuren als Muster wiederholen wollten, was würdest du dann als Nächstes zeichnen?"
9 �Ich weiß es", sagte Robbie. �Man müsste einen weiteren Stern, dann ein Viereck und dann einen Kreis zeichnen."
Paragraphs 10 to 22:
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