1 «Cent déjà fait; quatre vingt encore à faire!» Cria Mme Hall avec joie. Dans seulement quatre vingt jours, l'école serait fermée pour les vacances d'été. L'institutrice, qui était grande et mince, partagea un «high five» avec une autre institutrice qui était plus petite et plus ronde. Elles étaient dans le parking. Les cars avaient déjà ramenés les élèves chez eux. Maintenant il était temps pour les professeurs de rentrer.
2 Les deux femmes s'arrêtèrent devant la voiture rouge de Mme Hall.
3 «Qu'est ce que votre classe a fait pour le centième jour de l'école?» demanda Mme Bell.
4 Mme Hall joua avec ses clefs. «C'était une journée particulière,» dit-elle. Je leur ai fait faire cent sauts. Puis, je leur ai donné des balles en caoutchouc. Ils devaient les faire rebondir et les attraper cent fois.»
5 «Je pari qu'ils se sont amusés,» dit Melle Bell
6 Mme Hall n'avait pas terminé. «Après ça, j'ai donné quatre morceaux de chewing-gum sans sucre à chaque élève. Ils devaient mâcher chaque morceau cent fois, et puis, je leur ai fait coller chaque morceau sur du papier cartonné. Il y avait cent carreaux. Maintenant chaque carreau a un morceau de chewing-gum dedans.»
7 «Eugh!» dit Melle Bell. Elle fit une grimace. «Je n'ai jamais entendu parler de quelqu'un qui fait ça!»
8 «Nous avons compté des balles de coton, des crayons et des trombones. Chaque tas de cent était de taille différente. Un tas de cent balles de coton paraît plus grand qu'un tas de cent trombones.»
9 «Il me semble que ta classe s'est bien amusé pour le centième jour de l'école,» dit Melle Bell.
Paragraphs 10 to 17:
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